miércoles, 21 de noviembre de 2012

RSC - final

Pues así se acaba una gran materia con un gran profesor con el que lamentablemente ya no tomare más clases, Recuerdo las últimas actividades, Los Cuadros Llegando tarde a clase me encontré con el problema de contar cuantos cuadros había en una hoja con cuadros, y claro... siempre hay truco... encontré rápidamente la solución sin tener que contar uno a uno los cuadros [(5!)^2] y fue interesante el ejercicio matemático, luego pasamos a hablar de beneficios especiales a los anfitriones de los eventos de ayuda... lo cual te deja con la idea de que no todo es blanco y negro otra vez... no porque los pobres sean pobres significa que sean menos, existe la noción de trato equitativo... sin embargo no porque los que den la ayuda, los que están en posiciones más cómodas tienen perder todas sus comodidades, digo... si te están ayudando, tu porque no les vas a ayudar? mostrar gratitud. La Semilla, en la que Luis nos entregó a todos una caricatura de una semilla y luego nos ofrecio un regalo de una semilla real que representa que sembraremos las bases para un mejor y mas brillante futuro para generaciones por venir, al pasar todos por su semilla fue muy emocionante verlos a todos tan dispuestos a cooperae, incluso esperando turno para decir lo que representaba la semilla para ellos, era como el final de una pelicula cursi en la que un profesor ve crecer a sus alumnos, como Invictus y esas cosas, eso no fue gratis, creo que Luis se ha ganado su lugar como uno de los profesores mas valiosos del campus, quizas del nivel sistema pues, cumple con su cometido, el solo logra la mitad de la mision tec que es formar profesionistas con una visión HUMANISTICA

viernes, 2 de noviembre de 2012

RSC 3er parcial 2da parte

Martes 23, Agua para todos.
Existe este programa de "Iniciativa México" en el que se reconoce y premia a emprendedores que trabajan por mejorar sus comunidades de manera socialmente responsable, la verdad es que es muy emocionante pensar que SI hay gente haciendo cosas, me anima mucho y me hace pensar que no estamos solos si tratamos de ser parte del cambio. Vimos un proyecto de "Agua para todos" que a la fecha ha afectado a miles de personas y docenas de comunidades de manera positiva, haciendo obras para brindarle agua limpia y potable a las comunidades a la vez que hacen obras para ganarse la confianza y capacitar a la población y mejorar su calidad de vida más allá del agua, sino en educación y trabajo, el proyecto es padre y el trabajo sólido, pero lo realmente impactante no era eso, lo que creo que a todos nos llamó la atención fue la forma en que la comunidad apoyaba a quienes los intentaban apoyar a ellos. Al fallar la presa de la primera comunidad y hacer que un año de trabajo se fuera como agua, cualquiera estaría temeroso de la reacción de la gente, que intentaran lincharte o mínimo te mentaran la madre por no saber hacer las cosas, que suele ser que la gente no entiende que a veces hay errores, pero ellos si supieron ver que no fue mala fe, fue mal cálculo y trataron reconfortar a los organizadores en lugar de culparlos, aun mas, siguieron adelante con el proyecto sin chistar, eso es fruto de una buena relación con la comunidad, es fruto de darle un trato digno a la gente y no llegar a salvarlos, sino llegar a salvar el mundo, uno mismo incluido.

Viernes 26, Plantios.
Fue una actividad en la que todos los equipos eran una aldea y debíamos sobrevivir sembrando y contra las adversidades e inclemencias del clima, el narco, el gobierno, la guerra... con ayuda mínima casi miserable. Me sentí muy orgulloso de ser parte de un grupo que pudiera deponer su egoísmo y ganancia personal para poder ayudarnos los unos a los otros, quizás apenas sobreviviendo y mal pasándola... pero no dejando que se murieran las aldeas vecinas... entendimos el objetivo del juego muy rápidamente, le estábamos ganando a las circunstancias, yo quería seguir jugando, pero aprendida la lección no tenía sentido seguir jugando, era más valiosa la reflexión. Quiero creer que puedo aplicar este aprendizaje y todos los del curso en mi vida de hoy en adelante y no solo para mi materia, que sabré ver las necesidades y la Big Picture siempre.

Martes 30, Osito-record.
Pues la actividad fuera del salón era arrojarnos un oso de peliche en una secuencia específica y reducir nuestros tiempos cada ronda, rápidamente logramos ponernos de acuerdo sobre nuestro primer paso para optimizar el proceso que fue ponernos en la secuencia en cuestión y ahorrarnos el tiempo que el oso viajaba por los aires, el paso lógico. Al record de 12 segundos tras un inicio de 56 pensamos en rendirnos hasta que nos dijeron el record de 3 segundos, nuestro ego nos obligó a pensar en una forma de reducir aún más nuestro tiempo y el pensamiento lateral nuevamente nos dio para ello, rompiendo el record y fijando el nuevo de 1.6 segundos (tiempo más, tiempo menos considerando que Luis Gerardo no es una maquina perfecta que mide exactamente cuándo empieza y cuando termina la secuencia). Siempre me he considerado una persona práctica y capaz de resolver problemas y si no fue solo mi contribución la que nos llevó a eso, quiero pensar que fui parte del Think Tank que la que rompe el record del oso

Viernes 2
Aparte de la Autoevaluación y acordar a quienes nos Evaluarían (me vi muy lento, no supe en que momento ya habían todos escogido pareja hasta el final de la clase, gracias a mis compañeros solidarios solucionamos esto), nos ponen de ejemplo a empresas socialmente responsables, en que invierten su capital, sobre altruismo interesado y etc., impacto ambiental... lo que me llama más la atención es la propuesta de Toks de incluir productos de comunidades y empresas más pequeñas y que podrían morir rápidamente, Toks les echa la mano, les capacita, les provee y sobretodo: les compra sus productos y los vende... entonces todos somos felices: Los empresarios pequeños que pasan de vender 30 frascos de mermelada a venderla por toneladas, Toks que obtiene un producto de calidad a bajo precio y los clientes que queremos alimentos artesanales, personalmente planeo ir a Toks a mi primera oportunidad a probar esta comida y apoyar la causa... Luis Gerardo dijo: "imagínense lo que es para una familia que gana 300$ semanales... comenzar a ganar ESTO" y la gráfica muestra ingresos arriba de los 2 o 3 millones... incluso si mal leí la gráfica y son 2millones al año sigue siendo un asunto muy fuerte, no pude quitarme de la cabeza la idea de una familia de 7 que sobrevive apenas con 300 pesos, quizás no tienen para zapatos nuevos, ropa que no sea de campaña política, comida que llene la panza... y de pronto pueden tener un auto (no lujoso pero bueno), una casa con cuartos individuales para todos, internet, ni que decir educación, calzado, vestimenta y comida... espero que no se lo gasten todo en cosas inverosímiles, pero alguien que viene de tener poco o nada... y escala a ese nivel socioeconómico por su propio merito, suelen valorar cada centavo y aprovecharlo, se vuelven motores que impulsan a su comunidad circundante, me hubiera gustado ver más ejemplos, me llene de esperanza, siempre es la clase de Luis Gerardo la que me levanta el ánimo, sobretodo comparándola con algunas con las que comparte mi jornada

lunes, 22 de octubre de 2012

RSC- primeras semanas 3er parcial

Vaya... he olvidado subir mis entradas, entonces me permitiré subirlas todas de jalón:

Octubre 2, finalmente terminamos con la actividad de Star Power, hicimos la reflexión sobre el como a veces es difícil que la gente en el poder represente y atienda nuestras preocupaciones de los demás, si ellos mismos no las sienten, sobre como los más desfavorecidos, desesperados por salir de su situación intentan lo que sea, sobre cómo solo por no perder... perdemos de vista que en realidad una actividad de un parcial de una materia, no vale la pena perder nuestra integridad, me sentí avergonzado de haber dejado que me consumiera esa actitud tan egoísta, pero me dio gusto el haber aprendido algo... solo espero que no se me olvide después

Octubre 5, Pues no fuimos a clase... estuvimos en el congreso de México para el mundo, en el cual yo participe haciendo algunas animaciones introductorias, la conferencia no dijo nada nuevo para los LAD de mi generación, me sentí contento de haber entablado una conversación con el Chino Rodríguez (a gritos porque me movieron hasta la última fila), dio mucha teoría sobre lo que es el trabajo para sacar una animación, lo cual nos agrada a los LAD para que se reconozca nuestro trabajo y no nos pidan un logo en 10 segundos o un cortometraje para la próxima semana... Terminando la conferencia me lance corriendo con mi director de carrera al lounge de los ponentes a conocer a El Chino Rodríguez, pero más importante...que él me conociera, inmediatamente me reconoció como animador y como "aquel que gritaba en su conferencia" me entrego algunas tarjetas para mí y mis compañeros y me invito a enviarle mi portafolio profesional, fue una buena mañana... estoy seguro que, se lleve la impresión que se lleve, no se olvidara de él buen Fur.

Octubre 9, Revisión parcial, creo que como equipo hemos crecido y hay mejor comunicación, vemos más por los otros miembros de nuestro grupo y equipo... fue una lástima que el taller de Toluca de los IDESS se cancelara la verdad, me estaba emocionando, me preocupaba no poder dar el ancho al grupo de mujeres que vinieran, pero yo estaba muy emocionado al respecto, de hecho me sentí y siento triste a la fecha de pensar que no pudimos interesar a la gente lo suficiente... pero finalmente en Metepec si pudimos seguir adelante y me agradaron mucho las personas a las que les impartimos el curso, que nos felicitaron por lo ameno que lo hacíamos, eso me re-motivo a hacer cosas

Octubre 12, Vimos una conferencia que dio un ex-alcalde de Medellín, Colombia, sobre como encontró los problemas de su comunidad y los ataco efectivamente, como lleva a Medellín del miedo a la esperanza, construyendo parques-biblioteca, creando condiciones de dignidad en los barrios más pobres, reduciendo enormemente el número de homicidios en su ciudad, muy inspirador su caso... sobre todo porque no es político, es científico, es matemático y aun así, sin ninguna experiencia llego al poder de forma legitima y logro un cambio para mejor.

Octubre 16, Hicimos una actividad con piedritas, que trataba de hacer que Luis Gerardo se gastara todas sus piedras... un total de 40, OTRA VEZ no logramos el objetivo de la actividad por cuestiones primero de egoísmo, luego de paradigmas arraigados (gracias a Luis Gerardo y sus juegos mentales) y finalmente matemáticas y logística... yo fui el primero de mi equipo en pasar por las piedras, de entrada por el objetivo de la materia sabia ya que no podía quedarme todas las piedras yo, no sabía todo el objetivo pero sabía que no era una competencia entre el grupo... finalmente intente convencer a mi equipo de que teníamos que cooperar entre todos... solo que no supe para QUE teníamos que cooperar y ahí fue cuando todo valió un pepino completo. Al final entendimos todo con ayuda de Luis pero nos tomó un rato, de menos aprendimos a cooperar y creo que eso es un gran paso incluso si no logramos el objetivo de la actividad nos acercamos mucho al de la materia

Octubre 19, Esta vez, nos pusieron una serie de fotografías impresas en las mesas, nos dijeron "escojan las que más les llamen la atención" y la instrucción quedo muy clara en la mente de todos creo yo, luego nos ponen en parejas a decidir entre los 2 las 3 que más nos representaran como pareja, luego en cuartetos, y así hasta formas 2 grupos grandes en el salón... donde la cosa se complicó, ya habíamos olvidado la instrucción y comenzamos a hablar de que foto era mejor sin ningún criterio claro, sin ceder, en una competencia, cuando ese no era el objetivo, a nivel de negociación aprendí más en clase de RSC que de Negociación (pero esa es harina de otro costal)... lo que me dio mucha risa fue que yo fomente con gruñidos y sonidos tribales la competencia... y lo que me dio más risa es que cuando terminaron la actividad y explicaron el error de competir fuera de una competencia... seguíamos compitiendo... como sordos a la primera instrucción y a la última reflexión.

lunes, 1 de octubre de 2012

RSC 28 Septiembre


Durante la sesión del 28 de Septiembre, terminamos la actividad de las fichas, a la ronda 5 pusimos nuevas reglas… y por pusimos me refiero a que los ricos las hicieron y los demás no teníamos voto, solo voz… que no supimos aprovechar realmente, incluso si una solución se intentó, no se atacó el problema real que era la diferencia de clases, solo el valor numérico se incrementó, se devalúe la moneda, se dio lugar a fraudes y se inflo todo el asunto, hubo gente que solo quería ganar el juego y no le basto tener sus 300 puntos… intento llegar a los 1800’s, hubo en cambio gente que teniendo 1500 se quedó en los 1000 para no perjudicar a todo el grupo.

Eso es lo que aprendí en estas sesiones… que hay gente que no le interesa el bien de los otros sino el propio incluso cuando sabe que ese no es el objetivo, que hay gente que intenta ayudar pero ni proponiendo grandes reformas logra nada, incluso le sale peor… pero que hay gente que se sacrifica por el bien de toda la comunidad aunque eso signifique que no le ira tan bien como sabe que podría irle

martes, 25 de septiembre de 2012

RSC 25 Septiembre


Durante esta sesión tuvimos una actividad de intercambios, nos dividieron en tres grupos que parecen representar clases sociales... muchos pobres (círculos), algunos clase media (triángulos) y un puñado de ricos (cuadrados), basados en fichas de diferentes valores y un sistema de reglas y objetivos bastante bien estructurados...

La reflexión hasta ahora parece ser... que los pobres son pobres y se quedaran pobres a menos que todos hagamos algo para intentar dividirnos las riquezas equitativamente... aun no terminamos la actividad entonces es algo difícil de saber.

Intente 3 enfoques para salir de la pobreza:
- Intercambio por fichas de mayor valor, hacerme de la mayor riqueza real posible... 145 puntos... no funciono
-Realizar muchos intercambios sin importar que obtuviera a cambio o si repetía intercambios con la misma persona y por los mismos valores (haciendo el intercambio prácticamente inútil) para así obtener la bonificación de intercambios... 145 puntos... no funciono
-Estafar a mis compañeros... me dio pena realmente llevarlo a cabo más de una vez, el karma me amenazaba... regrese al enfoque de los intercambios... 170 puntos... no salí del nivel de pobreza

Fue una clase divertida aunque no termino de entender el objetivo, pero ñoñamente ya quiero que sea viernes para terminar la actividad y obtener mi respuesta, de menos pude intentar practicar técnicas de negociación... no funciono.

RSC 21 Septiembre


Luis no dio la clase de este día, en su lugar Gabo del grupo y miembro de Prolider nos habló de control del grupo.

Es un buen expositor y muy seguro de sí para poderse aventar darle 90 minutos de clase a 30 y tantos alumnos del ITESM, es mi opinión, quizás le falta un poco ir al grano, su clase tuvo momentos en que parecía algo improvisada desde mi punto de vista, pero aun así estuvo bien, preguntándonos sobre nuestras experiencias del servicio hasta ahora, nos dio tips de control de grupo, sobre todo niños y nos dios ejemplos con sus experiencias personales, obtuve algunos tips para otros proyectos en los que estoy involucrado extracurricularmente.

Respecto a la dinámica de "Es mas fácil explicar un tema sobre el que se sabe que sobre el que no" me sorprendió mucho que una compañera no supiera nada sobre la Bomba Atómica, ni siquiera en que ciudades había sido usada en tiempos de guerra, no esperaba que me dijera el principio físico por el cual es posible la división del átomo, la fecha exacta con todo y hora, yo creo que independientemente de cualquiera que sea tu carrera y área de experticia... es menester saber historia y sobre todo historia de crímenes de guerra, pues quien no conoce su historia está obligado a repetirla... pero bueno eso ya es un tema muy mío, y quién sabe? muy probablemente yo no soy ningún experto en esto mismo que crítico y paso por alto muchas fechas y acontecimientos importantes.

La dinámica de paradigmas me pareció interesante y sin embargo no tan bien llevaba a cabo, no se hizo el énfasis suficiente en algunas palabras clave, como HACER un avión, en lugar de DIBUJARLO... no puedo recordar si HACER fue la palabra usada realmente por lo cual la dinámica me deja la idea del paradigma pero no me siento realmente involucrado en ella.

Creo que Gabo lo hizo muy bien

RSC 18 septiembre



La clase pasada no asistí y me ha pesado mucho por perder la actividad... pero seguimos adelante...

Dedicamos la clase a ver el video de HOME que narra la historia de la Tierra, sus recursos y el como el hombre llega de ser parte de la Tierra a esclavizador de ella.

Audiovisualmente y narrativamente estaba muy bien construido ese video, el guion mostrando con voz suave y narración casi poética y embelesante sobre la evolución de la tierra y el cómo los recursos del pasado se volvieron lentamente los de hoy para luego romper tu enamoramiento al mostrarte como el ser humano los ha tomado y explotado, las tomas son muy buenas, enfatizando la belleza de la naturaleza con colores saturados y brillantes para luego desatorar las tomas donde el hombre no vive en armonía con el mundo, la música incrementa ferozmente cada que se ilustra destrucción y consumo excesivo, calmándose al hablar de la esperanza.

Debo admitir que me quede dormido un rato en la película... no porque me aburriese ni nada parecido... sino que no he conseguido buen sueño y comida en las últimas semanas... vida ITESM, Luis me despertó inmediatamente sin más que un apretón de hombro y pude seguir viendo el documental.